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Master Sciences de l'Education parcours Ingénierie de la Formation IF - Aix-en-Provence

Présentation

Code RNCP
31849

Début validité
01/01/2020

Fin validité
01/01/2025

Code CA 82201

Modalités
Accès en M1 : la loi du 23 décembre 2016 modifie les conditions d’accès des étudiants en première année de master en permettant à l’établissement d’établir une sélection à l’entrée du M1 (cf e-candidat). - être titulaire du grade de licence (180 crédits) acquis dans une université française ou européenne ; - ou par dispense de diplôme (décret 1985), pour les titulaires d’un diplôme Bac + 3 autre qu’une licence : voie de la validation des acquis professionnels (validation de l’expérience professionnelle et des acquis personnels). La commission pédagogique de l’université examine l’amplitude de l’expérience professionnelle et la formation d’origine pour juger si celles-ci compensent l’absence du diplôme requis pour postuler en formation ; - ou par la voie de la VAE (s'adresser au SUFA : fpc-contact@univ-amu.fr.) ou de la VES (validation des études supérieures, décret du 18 avril 2012, texte n° 29) ; - Pour les ressortissants de pays dont la langue française n’est pas la langue officielle, produire soit le diplôme études en langue française (DELF niveau B2 au minimum), soit le diplôme approfondi de langue française (DALF), soit le test de connaissance du français ou d’évaluation avec épreuves facultatives (TCF ou TEF, niveau 4) ; - Pour les ressortissants de pays hors Europe, se référer au site de Campus France

Objectifs
Ingénierie de la formation

Concevoir, piloter et évaluer des projets de formation à partir de l’analyse du contexte et des besoins de l’organisation, en cohérence avec son projet politique et stratégique, accompagner leurs mises en œuvre auprès des équipes de formateurs.

Insertion et débouchés
Etudes et projets de cursus de formation et de méthodologies éducatives

Formation professionnelle

Accessibilté Handicap
Nous mettons tout en œuvre pour l’accessibilité handicap et que la candidature d’une Personne en Situation de Handicap sera examinée au cas par cas en fonction des besoins d’aménagements exprimés.

Programme

Nombre d'heures
heures sur 2 ans

Rythme d'alternance
calendrier sur demande

Programme de la formation
analyser les postes de travail, les situations problème.
Analyser l'offre de formation.
Administrer, gérer et animer les équipes de formateurs.
Concevoir et construire des dispositifs de formation correspondant aux besoins à partir d'une analyse du contexte, éventuellement un cahier des charges, des objectifs visés des moyens mobilisables et des caractéristiques des apprenants.
Mettre en œuvre les dispositifs et projet de formation : animation et accompagnement des formateurs.
Évaluer le dispositif au niveau logistique et pédagogique.

Pour un programme plus détaillé, merci de nous adresser la demande par mail à : contact@cfa-epure.com

Admission

Niveau d’accès
3ème année

Prérequis
Accès en M1 : la loi du 23 décembre 2016 modifie les conditions d’accès des étudiants en première année de master en permettant à l’établissement d’établir une sélection à l’entrée du M1 (cf e-candidat). - être titulaire du grade de licence (180 crédits) acquis dans une université française ou européenne ; - ou par dispense de diplôme (décret 1985), pour les titulaires d’un diplôme Bac + 3 autre qu’une licence : voie de la validation des acquis professionnels (validation de l’expérience professionnelle et des acquis personnels). La commission pédagogique de l’université examine l’amplitude de l’expérience professionnelle et la formation d’origine pour juger si celles-ci compensent l’absence du diplôme requis pour postuler en formation ; - ou par la voie de la VAE (s'adresser au SUFA : fpc-contact@univ-amu.fr.) ou de la VES (validation des études supérieures, décret du 18 avril 2012, texte n° 29) ; - Pour les ressortissants de pays dont la langue française n’est pas la langue officielle, produire soit le diplôme études en langue française (DELF niveau B2 au minimum), soit le diplôme approfondi de langue française (DALF), soit le test de connaissance du français ou d’évaluation avec épreuves facultatives (TCF ou TEF, niveau 4) ; - Pour les ressortissants de pays hors Europe, se référer au site de Campus France

Comment candidater
https://allsh.univ-amu.fr/fr/formation/masters/master-science-education/parcours-ingenierie-de-formation#pacome-objectifs-4601

Les avantages de l'alternance
Formation à l’école et formation chez l’employeur- Insertion professionnelle accrue à l’issue du diplôme- Diplôme Universitaires reconnus et visés par l’État

Contacts

Aix-Marseille Université

UFR Arts, Lettres, Langues, Sciences Humaines

Site de la formation https://allsh.univ-amu.fr/fr/formation/masters/master-science-education/parcours-ingenierie-de-formation#pacome-objectifs-4601

Brochure de la formation https://formations.univ-amu.fr/pdf/5HSE-PRHSE5AC-fr.pdf

Responsable de Formation
POPLIMONT Christine

Lieu de formation
29, Avenue Robert Schuman

13100

Aix-en-Provence

Gestionnaire pédagogique


MIRTILLO Christiane

Les Chiffres

Obtention diplome
N.C.

Poursuite étude
N.C.

Abandon
N.C.

Insertion pro
N.C.

Rupture
N.C.

URL insertjeunes
https://www.univ-amu.fr/fr/public/devenir-des-diplomes-de-lp

Tarif de formation (contrat d’apprentissage)
9380 € / Année

Tarif de formation (contrat de professionnalisation)
10 € / Heure

Financement de la formation
Le coût de la formation est pris en charge par l'OPCO de l'entreprise. Un reste à charge peut être facturé à l’employeur si cela est prévu dans la convention. L’employeur secteur public prend en charge le coût de formation (hors financements CNFPT). Aucun frais de formation n’est demandé aux alternant·es. Les alternant·es en contrat d’apprentissage doivent cependant s’acquitter de la CVEC (Contribution à la vie étudiante et de campus) d’un montant de 100€.

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